隨堂作業二

一、發表你帶來課堂的好設計。
下圖




我個人認為這就是好的設計
風格大膽醒目加上前衛般的時尚感
流利的線條
趣味性的風格!
野獸般的華麗!
獲得這些獎項!
我相信亞歷山大·麥昆是實至名歸的!



二、你認為圖1是什麼？
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三、看到以下的二幅瓦力的作品，請你將它設計出另一款產品構想圖？

walle_1
walle_2
四、看到圖2的作品，請畫出你認為可能的原始產品？




圖2


五、若下兩張賀節卡片是你送給朋友的，請說出你為何選它送人的理由？




圖3

其實我認為右邊的哪片較好
左邊的銀框式線條
感覺粗製濫造兼具俗氣感
如果朋友是這種風格
才會送....

沒有一個完整的主題
右邊的是精雕細琢且主題明瞭
帶給人們一種華麗而不失優雅的溫暖!
送人理由是舒服.溫馨.兼具時尚感並且表達心意

design

1. 何謂設計？

我個人認為所謂的設計.

就是經由人工思考調整而合成的.

設計通常是主觀的.....

可藉由設計來傳達內心的想法以及個性

也可以說是視覺傳達的媒介

當然! 很多設計為實用.觀賞.趣味等等

設計可以說是各有不同的解讀...

好或不好的設計只能說是見仁見智

因於每個人的美感.價值觀念.生活背景的不同

而有所不同

只能說是人為造成的

是無所不在的

2. 何謂方法？好方法及差方法的例子。你認為到中友百貨，看到好的設計，會用什麼方法描述它？

3. 何謂設計方法。